Préambule

«  La lutte contre l'analphabétisme est considérée comme une obligation sociale de l'Etat et constitue un facteur déterminant de mise à niveau du tissu économique, par le rehaussement de la compétence des ressources humaines, afin d'accompagner le développement des unités de production….

Le Maroc se fixe comme objectif de réduire le taux global d'analphabétisme à moins de 20%, à l'horizon 2010, pour parvenir à une éradication quasi totale de ce fléau à l'horizon 2015. »

La Charte nationale pour l'éducation et la formation

Constat

  Durant la détermination des cibles des « Opération cartable » des années précédentes, Sourire d'Espoir a constaté que le problème de la déperdition scolaire est l'un des problèmes les plus fréquents et les plus graves dans la société il touche de façon plus pointue la population rurale. Ce phénomène est essentiellement dû à :

• La pauvreté et l'ignorance des ménages

  Les frais élevés des fournitures scolaires est l'une des raisons de l'abandon scolaire pour les familles à faible revenu ou instable. Cette charge représente en moyenne 1200DH par enfant lors de chaque année scolaire. Multipliée par le nombre d'enfant dans la famille, cette dépense s'avère bien au-delà de la portée des familles pauvres.

L'analphabétisme des parents, leur attitude négative vis-à-vis de la scolarisation, l'éloignement des écoles, le travail des enfants considéré comme source de revenu… sont également des facteurs qui accentuent le problème de déperdition scolaire.

• Les conditions déplorables de l'école

  Les infrastructures scolaires sont souvent délaissées ou mal-entretenues, en particulier pour les régions rurales. Les écoles sont sous-dimensionnées : le manque de salles de cours oblige à amasser une quarantaine d'élèves voire même de différents niveaux scolaires au sein d'une même classe. De plus, l'absence ou la discontinuité de l'alimentation en électricité réduit la journée de travail réduisant ainsi le nombre d'heures consacrées au cours …. A ceci s'ajoute le manque d'infrastructure sanitaire qui conduit à des problèmes d'hygiène et de santé des enfants.

Ensemble pour une scolarisation pour tous

  En luttant contre l'analphabétisme, nous sauvons des enfants de la délinquance, de l'exclusion et nous leur offrons les moyens pour prendre en main leurs vies et la possibilité d'assumer pleinement leur citoyenneté. En favorisant la scolarisation, nous construisons des hommes autonomes qui ne constitueront plus un fardeau pour notre société et nous récupérons un manque à gagner considérable en matière de potentiel humain, de croissance économique, de développement social

La Société citoyenne pourrait, certainement, participer activement à atténuer ce problème de déperdition scolaire :

• En aidant les familles pauvres dans la prise en charge des frais de scolarisation de leurs enfants (fournitures…..) afin d'encourager l'éducation dès le premier âge ;
• En participant à l'amélioration des conditions de scolarisation (réaménagement des infrastructures scolaires, campagne de contrôle médical, etc.) ;
• En parrainant la scolarisation des enfants démunis tout au long de leur cursus scolaire ;
• En organisant des sessions d'éducation non formelle.

Les efforts de Sourire d'Espoir pour la promotion de la scolarisation

Par la contribution de chacun, l'association espère apporter une amélioration de la situation de l'éducation au Maroc, rendre à ces enfants un peu de leurs droits fondamentaux, et contribuer, ainsi, au développement durable de notre pays.

Dans ce sens, Sourire d'Espoir mène les actions suivantes :

• Opération Cartable

Cette action constitue un réel encouragement aux parents pour inscrire leurs enfants à l'école.

Voir la Présentation de l'opération cartable 2007 voir lancement de l'opération cartable 2007

• Parrainage

Le parrainage s'avère le moyen privilégié des bienfaiteurs pour créer une passerelle positive avec les catégories sociales démunies.L'accès à l'éducation dans des conditions convenables constitue l'objectif essentiel du parrainage. L'action consiste en une prise en charge des frais liés aux besoins de base d'enfants démunis (scolarisation, suivi médical, vêtements, nutrition…).

L'association assure le relais entre les parrains et leurs filleuls pour la couverture de leurs besoins et le suivi de leurs dossiers.

Par ailleurs durant l'été, des sessions de soutien scolaire sont assurés pour ces filleuls (cours de langue en français, apprentissage du coran)

• Réaménagement Ecole

• Le Construction d'un bloc sanitaire identique aux toilettes existantes (4 toilettes).
• L'aménagement de 3 salles d'élèves : réfection du plafond , peinture, rideaux, Réfection du sol
• Equipement d'une salle bibliothèque : Travaux (peinture, réfection du plafond, rideaux, décoration) et achat de livres et histoires pour la bibliothèque.
• La distribution de poubelles et lancement de l'opération « Madrassati Nadifa » pour sensibiliser les enfants de l'importance de la propreté au quotidien.

• Opérations lunettes

Le problème de d'acuité visuelle se trouve souvent au centre des nécessités non satisfaites voire ignorées dans les familles démunies. Ainsi, et en coopération avec la délégation de Skhirat-Témara et des ophtalmologues bénévoles, l'association a pris en charge ce besoin fondamental : Sur la base des 600 cas consultés au niveau de différentes écoles, 89 enfants orphelins ou démunis souffrant de problèmes visuelles ont bénéficié de lunettes.